إعادة تأهيل الأطفال

إعادة تأهيل الأطفال: ما النهج المتّبع؟

إعادةُ تأهيل الأطفال نهجٌ شمولي يدعم الإمكاناتِ الجسدية والإدراكية والنفسية الاجتماعية للطفل في الاضطرابات العصبية والعصبية العضلية الخِلقية أو المكتسبة. ولأن مرحلتَي الرضاعة والطفولة مرحلتا نمو وتطوّر، تُختار الأساليبُ المستخدَمة بحسب عمر الطفل ومستوى نموّه. وتبدأ العملية في أبكر وقت ممكن وتُنفَّذ بتعاون الأسرة والطبيب وأخصائي العلاج الطبيعي والتخصّصات المعنية.

مجالات التقييم والتطبيق

• الشلل الدماغي والصعر
• اضطراب التناسق النمائي
• متلازمة داون واضطرابات طيف التوحّد
• متابعة الرضّع الخدّج والمعرّضين للخطر
• تدريب المهارات الحركية الكبرى والدقيقة والتوازن والمشي
• الدعم بالعلاج المائي ولصق الكينيزيو
• تثقيف الأسرة وتهيئة بيئة المنزل والمدرسة

ماذا يُناقَش في التقييم الأول؟

تُستقصى قصةُ الحمل والولادة ومراحلُ النمو والتغذيةُ والنومُ وعاداتُ اللعب اليومية. وتُلاحَظ حركةُ الطفل بالنسبة إلى عمره ومستوى نموّه. وتفيد التقاريرُ السابقة وملاحظاتُ ما يقلق الأسرة. ولا يُوضَع تشخيصٌ قاطع أو تنبّؤٌ بالنمو استنادًا إلى تأخّر مهارة واحدة.

لماذا يهمّ اللعب وتثقيف الأسرة؟

تُدمَج الأنشطةُ التي تثير اهتمام الطفل بأهداف الحركة. ويُعرَض البرنامجُ المنزلي على الأسرة بخطوات قابلة للتنفيذ؛ وتُراعى علاماتُ الألم والانزعاج والتعب لدى الطفل. ويمكن أيضًا مناقشةُ احتياجات المدرسة أو الحضانة. ويُتابَع التقدّمُ وفق الأهداف الوظيفية الخاصة بالطفل، لا بمقارنته بأقرانه وحدها.

ماذا يُقيَّم في الاستشارة الأولى؟

يُناقَش تاريخُك الطبي وشكاواك الحالية والأدويةُ التي تتناولها واحتياجاتُك في الحياة اليومية. ويمكنك مشاركةُ فحوصك السابقة إن وُجدت. وتُدرَس الخياراتُ المناسبة معًا بعد تقييم الطبيب.